Підготовка фахівців, здатних вирішувати складні спеціалізовані задачі у сфері управління організаціями та їх підрозділами на засадах оволодіння системою компетентностей в сфері менеджменту персоналу.

1 Інтегральні компетентності

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі у сфері управління або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів менеджменту, характеризується комплексністю і невизначеністю умов

2 Загальні компетентності

• ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу.
• ЗК2. Здатність до встановлення взаємозв’язків між соціально-економічними явищами та процесами.
• ЗК3. Здатність до застосовування концептуальних і базових знань, розуміння предметної області і професії менеджера.
• ЗК4. Здатність здійснювати усну і письмову комунікацію професійного спрямування державною та іноземною мовами.
• ЗК5. Здатність до рефлексивного та критичного мислення.
• ЗК6. Навички використання інформаційних технологій для вирішення професійних завдань.
• ЗК7. Здатність до пошуку, оброблення, аналізування та використання інформації з різних джерел.
• ЗК8. Здатність працювати в команді та налагоджувати міжособистісну взаємодію при вирішенні професійних завдань.
• ЗК9. Здатність вчитися та опановувати сучасні знання.
• ЗК10. Здатність до адаптації, креативності, генерування ідей та дій у новій ситуації.
• ЗК11. Цінування та повага до різноманітності та мультикультурності, здатність працювати у міжнародному контексті.
• ЗК12. Здатність діяти на основі етичних міркувань, соціально відповідально і свідомо.
• ЗК 13. Здатність до економічного мислення і аналізу сучасних процесів з урахуванням зарубіжного та вітчизняного досвіду, в яких відображено процеси господарського розвитку суспільства.

3 Фахові компетентності

• СК1. Здатність визначати та описувати характеристики організації.
• СК2. Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища, визначати перспективи розвитку організації.
• СК3. Вміння визначати функціональні області організації та зв’язки між ними.
• СК4. Здатність управляти організацією та її підрозділами через реалізацію функцій менеджменту.
• СК5. Здатність обирати та використовувати сучасний інструментарій менеджменту.
• СК6. Здатність планувати та управляти часом.
• СК7. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.
• СК8. Здатність створювати та організовувати ефективні комунікації в процесі управління.
• СК9. Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, формувати обґрунтовані рішення.
• СК10. Здатність формувати та демонструвати лідерські якості та поведінкові навички.
• СК11. Розуміти принципи права та використовувати їх у професійній діяльності.
• СК12. Розуміти принципи психології та використовувати їх у професійній діяльності.
• СК13. Здатність мотивувати персонал на досягнення робочих цілей.
• СК14. Здатність організовувати виконання функцій управління персоналом організації.
• СК15. Здатність забезпечувати організацію людськими ресурсами необхідної кількості та якості.
• СК16. Здатність організовувати облік кадрів, документаційне забезпечення руху персоналу організації.
• СК17. Здатність вивчати процеси та технології організаційного проектування й управління організацією.
• СК18. Здатність проводити аудит у сфері управління персоналом.

• ПРН-1. Демонструвати знання теорій, методів і функцій менеджменту, сучасних концепцій лідерства.
• ПРН-2. Демонструвати навички володіння загальнонауковими та спеціальними методами дослідження економічних явищ, процесів, об҆єктів, систем.
• ПРН-3. Знати та використовувати економічну термінологію, пояснювати базові концепції мікро- та макроекономіки, демонструвати стійке розуміння принципів економічної науки, особливостей функціонування економічних систем.
• ПРН-4. Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень.
• ПРН-5. Виявляти навички організаційного проектування.
• ПРН-6. Застосовувати методи менеджменту для забезпечення ефективності діяльності організації.
• ПРН-7. Демонструвати навички взаємодії, лідерства, командної роботи.
• ПРН-8. Показувати навички обґрунтування дієвих інструментів мотивування персоналу організації.
• ПРН-9. Пояснювати, аналізувати та здійснювати комунікацію у різних сферах діяльності організації.
• ПРН-10. Оцінювати правові, соціальні та економічні наслідки функціонування організації.
• ПРН-11. Демонструвати здатність грамотно спілкуватись в усній та письмовій формі державною та іноземною мовами.
• ПРН-12. Ідентифікувати причини стресу, адаптувати себе та членів команди до стресової ситуації, знаходити засоби до її нейтралізації.
• ПРН-13. Демонструвати здатність діяти соціально відповідально та громадсько свідомо на основі етичних міркувань (мотивів), повагу до різноманітності та між культурності.
• ПРН-14. Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним.
• ПРН-15. Виконувати дослідження індивідуально та/або в групі під керівництвом лідера.
• ПРН-16. Формулювати кадрову политіку організації в залежності від стадії життєвого циклу, стану ринку праці, генеральної стратегії розвитку підприємства.
• ПРН-17. Здійснювати стратегічне і повсякденне планування діяльності організацій; організаційне проектування; визначити пріоритети у справах, делегувати повноваження та відповідальність, облікувати і аналізувати робочий час; організовувати процес виконання завдань відповідно до принципів управління; дотримуватись режиму роботи та відпочинку, підтримувати працездатність працівників та власну.
• ПРН-18. Демонструвати здібності до розроблення, прийняття та реалізації управлінських рішень у системі діяльності підприємства в умовах невизначеності.
• ПРН-19. Аналізувати показники ефективності праці, виявляти резерви та фактори її зростання.
• ПРН-20. Вести облік руху персоналу, відпрацьованого робочого часу та використання відпусток працівників, виготовляти кадрову документацію та складати статистичні звіти з праці та персоналу у відповідності до вимог законодавства.
• ПРН-21. Організовувати та здійснювати професійний добір кандидатів на вакантні посади та робочі місця у відповідності до результатів аналізу роботи, застосовуючі адекватні методи оцінки компетентностей.
• ПРН-22. Аналізувати чисельність та структуру персоналу, планувати потреби в персоналі.
• ПРН-23. Організовувати оцінку працівників та результатів їх праці, в т.ч. атестацію персоналу.
• ПРН-24. Аналізувати трудові процеси та затрати робочого часу, використовувати методи раціональної організації праці та робочих місць.
• ПРН-25. Розробляти мотиваційні схеми, системи оплати праці та морального заохочення, преміювання, формувати соціальний пакет підприємства.
• ПРН-26. Застосовувати соціально-психологічні, адміністративні та економічні методи управління персоналом.
• ПРН-27. Управляти інноваційними проектами в сфері праці та управління персоналом.
• ПРН-28. Проводити та аналізувати результати соціологічних досліджень в організації з метою вивчення думки персоналу з актуальних проблем управління організацією, стану мотивації, морально-психологічного клімату в колективі.
• ПРН-29. Попереджати та врегульовувати соціально-трудові та внутрішньо-організаційні конфлікти.
• ПРН-30. Ефективно використовувати сучасні інформаційні та комунікаційні технології, програмні пакети загального і спеціального призначення.
• ПРН-31. Визначати особливості сучасного соціально-економічного й політичного розвитку українського суспільства та його перспективи.
• ПРН-32. Проявляти активну громадянську позицію і соціальну відповідальність, сформованість патріотичної свідомості і почуття любові до Батьківщини, готовність виконувати громадянський і конституційний обов҆язок із захисту національних інтересів, територіальної цілісності і незалежності України.