Підготовка фахівців, здатних вирішувати складні спеціалізовані задачі у сфері управління організаціями та їх підрозділами на засадах оволодіння системою компетентностей

1 Інтегральні компетентності

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, які характеризуються комплексністю і невизначеністю умов, у сфері менеджменту або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів соціальних та поведінкових наук.

2 Загальні компетентності

• Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу (ЗК – 1).
• Здатність до застосовування концептуальних і базових знань, розуміння предметної області і професії менеджера (ЗК – 2).
• Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово (ЗК – 3).
• Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій (ЗК – 4).
• Здатність спілкуватися іноземною мовою (ЗК – 5).
• Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК – 6).
• Здатність до адаптації, креативності, генерування ідей та дій у новій ситуації (ЗК – 7).
• Здатність працювати у міжнародному контексті (ЗК – 8).
• Здатність діяти на основі етичних міркувань, соціально відповідально і свідомо (ЗК – 9).
• Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях (ЗК – 10).
• Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності та примножувати досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя. (ЗК – 11).
• Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні. (ЗК – 12).

3 Фахові компетентності

• Здатність визначати та описувати характеристики організації (СК – 1).
• Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища, визначати перспективи розвитку організації (СК – 2).
• Вміння визначати функціональні області управління організацією та зв’язки між ними (СК – 3).
• Здатність управляти організацією та її підрозділами через реалізацію функцій менеджменту (СК – 4).
• Здатність обирати та використовувати сучасний інструментарій менеджменту (СК – 5).
• Здатність планувати діяльність організації та управляти часом (СК – 6).
• Здатність оцінювати виконувані роботи, забезпечувати їх якість та мотивувати персонал організації (СК – 7).
• Здатність створювати та організовувати ефективні комунікації в процесі управління (СК – 8).
• Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, розробляти обґрунтовані рішення (СК – 9).
• Здатність формувати та демонструвати лідерські якості та поведінкові навички (СК – 10).
• Розуміти принципи права та використовувати їх у професійній діяльності (СК – 11).
• Здатність працювати в команді та налагоджувати міжособистісну взаємодію при вирішенні професійних завдань (СК – 12 ).
• Виявляти (обирати) і використовувати адекватні інструменти (наприклад, дослідження ринку, статистичний аналіз, порівняння) (СК – 13).
• Здатність вивчати процеси та технології організаційного проектування й управління організацією (СК – 14).

• Демонструвати знання теорій, методів і функцій менеджменту, сучасних концепцій лідерства (ПРН – 1).
• Демонструвати навички виявлення проблеми та обґрунтування управлінських рішень (ПРН – 2).
• Описувати зміст функціональних сфер управління діяльністю організації. (ПРН – 3).
• Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень (ПРН – 4).
• Виявляти навички організаційного проектування (ПРН – 5).
• Застосовувати методи менеджменту для забезпечення ефективності діяльності організації (ПРН – 6).
• Демонструвати навички взаємодії, лідерства, командної роботи (ПРН – 7).
• Показувати навички обґрунтування дієвих інструментів мотивування персоналу організації (ПРН – 8).
• Демонструвати навички аналізу ситуації та здійснення комунікації у різних сферах діяльності організації (ПРН – 9).
• Оцінювати правові, соціальні та економічні наслідки функціонування організації (ПРН – 10).
• Демонструвати здатність грамотно спілкуватись в усній та письмовій формі державною та іноземною мовами (ПРН – 11).
• Ідентифікувати причини стресу, адаптувати себе та членів команди до стресової ситуації, знаходити засоби до її нейтралізації (ПРН – 12).
• Демонструвати здатність діяти соціально відповідально та громадсько свідомо на основі етичних міркувань (мотивів) і толерантності (ПРН – 13).
• Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним (ПРН – 14).
• Виконувати дослідження індивідуально та/або в команді (ПРН – 15).
• Знати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні (ПРН – 16).
• Зберігати моральні, культурні, наукові цінності та примножувати досягнення суспільства, використовувати різні види та форми рухової активності для ведення здорового способу життя (ПРН – 17).
• Виконувати, обробляти та аналізувати результати маркетингових досліджень для обґрунтування перспектив розвитку організації (ПРН – 18).
• Показувати здатність формувати інформаційні бази щодо аналізу, планування та організації діяльності суб’єкту управління (ПРН – 19).
• Виявляти навички формування системи інформаційних ресурсів для обґрунтування вибору прогресивних технологій організації та управління виробництвом (ПРН – 20).
• Демонструвати навички використання наукових методів до розробки кадрової стратегії організації на основі соціальної відповідальності (ПРН – 21).
• Здійснювати оцінювання економічного потенціалу та динаміки розвитку організації на основі даних статистичної звітності, бухгалтерського обліку та спеціальних досліджень; проведення моніторингу основних конкурентів організації. Здатність оцінювати результати фінансово-економічної діяльності (ПРН – 22).
• Розробляти бізнес-плани створення та стратегічних планів розвитку організацій, напрямів діяльності, продукції (товарів, послуг); уміти розробляти тактичні та оперативні плани поточної діяльності, інвестиційно-інноваційні проекти (ПРН – 23).
• Контролювати виробничі процеси та обсяги виробництва продукції (послуг), уміння контролювати дотримання національних та міжнародних стандартів якості виробництва продукції (послуг) (ПРН – 24).
• Здійснювати стратегічне і повсякденне планування діяльності організацій; організаційне проектування; визначити пріоритети у справах, делегувати повноваження та відповідальність, облікувати і аналізувати робочий час; організовувати процес виконання завдань  відповідно до принципів управління; дотримуватись режиму роботи та відпочинку, підтримувати працездатність працівників та власну (ПРН – 25).