«Книга створила мене», ‒ так твердив один зі славетніших мислителів епохи Відродження Мішель де Монтень. Книга, читання і писання як єдина повнокровна тканина супроводжували його всюди: на посадах радника при парламенті свого міста і мера, під час подорожей і за письмовим столом. Ця своєрідна автобіографія неординарного французького філософа й письменника у наш час набуває додаткових смислів: лише книга здатна перетворити людського індивіда на самоактуалізовану особистість.

Освітньо-професійна програма «Українська мова та література» спрямована саме на це: сформувати професіонала – інтелектуальну, інформовану, інноваційну, самоідентифіковану, інтегровану в суспільство особистість; підготувати фахівця, здатного розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі філології, пов’язані з аналізом, творенням, інтерпретацією й оцінюванням письмових та усних текстів різних жанрів і стилів; ефективно працювати з інформацією; розв’язувати комунікативні завдання в суспільній, освітній, професійній, науковій сферах життя.

Студенти освітньої програми отримують сприятливі умови для формування самособоюнаповненої (за Василем Стусом) особистості, котра фахово аналізує, творить і оцінює письмові й усні тексти різних жанрів та стилів, організовує успішну комунікацію українською мовою.

Здобувачі освітньої програми знають і розуміють систему української мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, принципи, технології та прийоми створення усних, письмових текстів різних жанрів і стилів. Вони здатні застосовувати ці знання в професійній діяльності.

Серед їхніх умінь – уміння інтерпретувати твори української та зарубіжної художньої літератури, усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі.

Випускники освітньої програми націлені створювати й інтегрувати оригінальний літературний продукт у культурно-освітню сферу суспільства.

Факультет іноземної та слов’янської філології – це спільнота, об’єднана любов’ю до слова, повагою до культурного різноманіття та прагненням пізнавати світ через мову, літературу й міжкультурний діалог.

Ми творимо середовище, у якому академічні традиції поєднуються із сучасними освітніми практиками, національна ідентичність – із відкритістю до світу, а фахова підготовка – з особистісним зростанням. Ми розвиваємо факультет як стійку освітню екосистему, у центрі якої перебуває людина – її знання, цінності, досвід і прагнення до самовдосконалення. Ми переконані, що саме сильна академічна спільнота, основана на партнерстві, взаємній підтримці та відкритості до нового, є запорукою сталого розвитку як окремої особистості, так і суспільства загалом.