Диплом магістра політології, одиничний ступінь,

обсяг освітньої складової програми – 90 кредитів ЄКТС,

термін навчання – 1рік 4 місяці

Донецький національний університет імені Василя Стуса, Україна

Vasyl’ Stus Donetsk National University, Ukraine

ОП започаткована у 2019 р., спеціальність Політологія акредитована в 2013р. (Наказ МОН України від 01.07.2013р. №2494 л)

Сертифікат про акредитацію: НД № 0289356 від 21.08.2017р., термін дії сертифіката до 1 липня 2023 р.

Національна рамка кваліфікацій України (8 рівень), Другий (магістерський) рівень

Рамка кваліфікацій Європейського простору вищої освіти QF EHEA (Second cycle),

Європейська рамка кваліфікацій для навчання впродовж життя EQF LLL (level 7)

Ступінь вищої освіти: Магістр

Спеціальність 052 Політологія

Освітня програма Політичне консультування у сфері публічної політики

Obtained qualification: Master

Program Subject Area: Political Science

Programme: POLITICAL CONSULTING IN PUBLIC POLICY

Політологія вивчає владно-політичні відносини на місцевому, національному та глобальному рівнях, зокрема політичні ідеї та концепції, проблеми влади та публічної політики, формальні та неформальні політичні інститути та процеси, політичну поведінку, культуру та ідеологію, світопорядок та політику окремих країн та регіонів. Теоретичний зміст предметної області охоплює принципи, поняття, категорії та концепції політичної науки. Здобувач вищої освіти набуває результатів навчання і компетентностей, що дозволять йому розв’язувати складні задачі теоретичних і прикладних досліджень,  проблем і ситуацій в полі політичних практик, здійснювати та впроваджувати інновації у політичній сфері.

Інтегральною частиною освіти є оволодіння методологією сучасних соціальних і поведінкових наук, спеціальним підходам і методам політичного аналізу, порівняльної та прикладної політології, політичного консультування, прикладним методиками, технологіями та інструментаріям аналізу політичної сфери. Політичне консультування у сфері публічної політики вивчає діяльність, що забезпечує потреби суспільства, окремих груп та індивідів в досягненні цілеспрямованих змін існуючої соціально-політичної ситуації за допомогою     механізмів публічної політики. Політичне консультування   готує теоретичне підґрунтя цих змін та покликане забезпечувати рекомендаціями весь процес втілення суспільних змін.

Суспільне призначення політології – формування спільноти кваліфікованих фахівців – політологів, які на високому рівні володіють категоріально – понятійним та аналітичним апаратом, розгорнутими знаннями сучасної політичної теорії та практики.

Освітня програма спрямована на формування таких результатів навчання та компетентностей, що можуть бути застосованими її випускниками в експертно-аналітичній, політико- консультаційній, викладацькій, громадській, проєктній та суспільно- політичній діяльності. Про це свідчить наступне:

• викладання низки профільних дисциплін іноземною мовою,
• реально практико-орієнтовані освітні компоненти, що через конкретні прикладні кейси одночасно формують спеціальні результати навчання і soft skills (Політичний консалтинг, Digital-технології в публічному управлінні, Політичний SMM),
• різноформатні підходи до розвитку дослідницького потенціалу здобувачів в рамках наукових політологічних шкіл кафедри (науково-методичні семінари, написання і захист наукових і соціальних проєктів в рамках проектного менеджменту, практики академічної доброчесності та академічного письма (іноземною мовою), підготовка та публікація здобувачами не менше однієї наукової статті у профільних наукових виданнях під керівництвом 7 докторів наук, професорів та 3 профільних кандидатів наук, доцентів,
• виробнича практика здобувачів відбувається на підприємствах стейкґолдерів (ВінОДА, Телеканал «ВІТА», Громадянська мережа ОПОРА, ГО «Подільська Агенція Регіонального розвитку», Центр аналізу та розвитку громадських комунікацій «ДІАЛОГ»), що системно приймають участь в моніторингових заходах змісту ОП та результатів навчання випускників.

Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване, практико-орієнтоване викладання та навчання з обов’язковими елементами самонавчання.

Навчання та викладання – інтерактивне, електронне навчання, використання інноваційних та digital технологій, навчання, засноване на дослідженнях (Research based learning), змішане навчання, технології «перевернутого класу» тощо.

75% навчального плану (далі – НП) підготовки фахівця становлять освітні компоненти, що забезпечують виконання НРК і формують у першу чергу основні ПРН та спеціальні компетентності. 25% НП – це індивідуальна траєкторія розвитку здобувача, яка обирається ним самостійно і формує soft skills. Активне використання інтерактивних методик навчання (тренінгів, ділових ігор, кейсів, майстер-класів) з залученням експертів-практиків – є перевагою ОП.

Перелік компетентностей випускника

Здатність особи розв’язувати складні задачі і проблеми у політичній галузі професійної діяльності та/або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов

і вимог (ІК)

1.      Розуміння змісту професійної діяльності в предметній області та здатність формувати професійний погляд на предметну область(ЗК-1).

2.      Здатність застосовувати теоретичні знання у практичних ситуаціях (ЗК-2).

3.      Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово (ЗК-3).

4.      Здатність спілкуватися іноземною (англійською) мовою (ЗК-4).

5.      Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій (ЗК-5).

6.      Здатність                        проведення    досліджень               на                     відповідному професійному рівні (ЗК-6).

7.      Здатність вчитися та оволодівати сучасними знаннями (ЗК- 7).

8.      Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел (ЗК-8).

9.      Здатність критично мислити, творчо підходити до розв’язання задач, генерувати ідеї (ЗК-9).

10.  Вміння виявляти, ставити та розв’язувати завдання індивідуально та в групі (ЗК-10).

11.  Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня, з експертами з інших галузей знань (ЗК-11).

12.  Здатність забезпечувати та оцінювати якість виконуваних робіт (ЗК-12).

13.  Розуміння основних засад академічної та професійної доброчесності (ЗК-13)

1.      Фундаментальне знання нормативної                              та постпарадигмальної політичної теорії, методик прикладного політичного аналізу, порівняльної та прикладної політології (СК-1).

2.      Комплексне розуміння природи та призначення політичного консультування як професійної діяльності політолога (СК-2).

3.      Вільне володіння категорійно-понятійним та аналітично- дослідницьким апаратом сучасної світової політичної науки (СК-3).

4.      Комплексне розуміння основних принципів функціонування та закономірностей розвитку влади та публічної політики, політичних інститутів та процесів, політичної поведінки, політичної культури та ідеології, світової політики та політики окремих країн та регіонів (СК-4).

5.      Застосування широкого спектру політологічних понять, теорій і методів до аналізу владно-політичних відносин політичних акторів, інститутів та ідей відповідно до певного історичного або сучасного контексту (СК-5).

6.      Комплексне розуміння особливостей реалізації влади у різних політичних системах, їх соціально-економічного, історичного та соціокультурного контексту функціонування та взаємодії (СК-6).

7.      Розвинута здатність використовувати широкий спектр політологічних теорій, концептів і методик професійної інтерпретації та консультування замовників у сфері політики на місцевому, національному та міжнародному рівні (СК-7).

8.      Здатність конструювати дизайн, розробляти програму та виконувати складні політологічні дослідження з використанням широкого кола якісних і кількісних методів та спеціалізованого інструментарію прикладного аналізу (СК-8).

9.      Здатність професійно викладати соціально-політичні дисципліні на відповідному рівні даної освітньої кваліфікації (СК-9).

10.  Спроможність професійно виконувати політико- організаційні, науково-дослідницькі, експертно-аналітичні та консультаційні функції на національному та міжнародному ринку праці (СК-10).

11.  Здатність професійно розробляти та просувати імідж: персональний, політичних інститутів, неполітичних організацій, територій (СК-11).

12.  Спроможність самостійно розробляти та впроваджувати інформаційно-комунікаційні стратегії для політичних і неполітичних компаній (СК-12).