Підготовка фахівців, які володіють сучасним економічним мисленням, теоретичними знаннями і практичними навичками, необхідними для розв’язання завдань предметної області.

1 Інтегральні компетентності

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в економічній сфері, які характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, що передбачає застосування теорій та методів економічної науки  (ІК).

2 Загальні компетентності

• ЗК1. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
• ЗК2. Здатність зберігати моральні, культурні, наукові цінності та примножувати досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
• ЗК3. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
• ЗК4. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
• ЗК5. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
• ЗК6. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
• ЗК7. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
• ЗК8. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
• ЗК9. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
• ЗК10. Здатність працювати у міжнародному контексті.
• ЗК11. Здатність приймати обґрунтовані рішення.
• ЗК12. Навички міжособистісної взаємодії.
• ЗК13. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

3 Фахові компетентності

• СК1. Здатність виявляти знання та розуміння проблем предметної області, основ функціонування сучасної економіки на мікро-, мезо-, макро- та міжнародному рівнях.
• СК2. Здатність здійснювати професійну діяльність у відповідності з чинними нормативними та правовими актами.
• СК3. Здатність розробляти бізнес-плани реалізації підприємницьких намірів та інвестиційних проектів.
• СК4. Здатність пояснювати економічні та соціальні процеси і явища на основі теоретичних моделей, аналізувати і змістовно інтерпретувати отримані результати.
• СК5. Здатність формувати альтернативні стратегічні напрями розвитку підприємства.
• СК6. Здатність застосовувати економіко-математичні методи та моделі для вирішення економічних задач.
• СК7. Здатність застосовувати комп’ютерні технології та програмне забезпечення з обробки даних для вирішення економічних завдань, аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів.
• СК8. Здатність розраховувати економічну ефективність проектів, оцінювати альтернативи з урахуванням ризиків.
• СК9. Здатність прогнозувати на основі стандартних теоретичних та економетричних моделей соціально економічні процеси.
• СК10. Здатність використовувати сучасні джерела економічної, соціальної, управлінської, облікової інформації для складання службових документів та аналітичних звітів.
• СК11. Здатність обґрунтовувати економічні рішення на основі розуміння закономірностей економічних систем і процесів та із застосуванням сучасного методичного інструментарію.
• СК12. Здатність самостійно виявляти проблеми
  економічного характеру при аналізі конкретних ситуацій, пропонувати способи їх вирішення.
• СК13. Здатність проводити економічний аналіз функціонування та розвитку суб’єктів господарювання, оцінку їх конкурентоспроможності.
• СК14. Здатність до аналізу, планування та організації господарської діяльності в сучасних умовах.

• ПРН 1. Асоціювати себе як члена громадянського суспільства, наукової спільноти, визнавати верховенство права, зокрема у професійній діяльності, розуміти і вміти користуватися власними правами і свободами, виявляти повагу до прав і свобод інших осіб, зокрема, членів колективу.
• ПРН 2. Відтворювати моральні, культурні, наукові цінності, примножувати досягнення суспільства в соціально-економічній сфері, пропагувати ведення здорового способу життя.
• ПРН 3. Знати та використовувати економічну термінологію, пояснювати базові концепції мікро- та макроекономіки.
• ПРН 4. Розуміти принципи економічної науки, особливості функціонування економічних систем.
• ПРН 5. Застосовувати аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування пропозицій та прийняття управлінських рішень різними економічними агентами (індивідуумами, домогосподарствами, підприємствами та органами державної влади).
• ПРН 6. Використовувати професійну аргументацію для донесення інформації, ідей, проблем та способів їх вирішення до фахівців і нефахівців у сфері економічної діяльності.
• ПРН 7. Пояснювати моделі соціально-економічних явищ з погляду фундаментальних принципів і знань на основі розуміння основних напрямів розвитку економічної науки.
• ПРН 8. Застосовувати відповідні економіко-математичні методи та моделі для вирішення економічних задач.
• ПРН 9. Усвідомлювати основні особливості сучасної світової та національної економіки, інституційної структури, напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави.
• ПРН 10. Проводити аналіз функціонування та розвитку суб’єктів господарювання, визначати функціональні сфери, розраховувати відповідні показники які характеризують результативність їх діяльності.
• ПРН 11. Вміти збирати, обробляти, систематизувати і узагальнювати інформацію про діяльність підприємства та умови його функціонування.
• ПРН 12. Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.
• ПРН 13. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання соціально-економічних даних, збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати економічні та соціальні показники.
• ПРН 14. Визначати та планувати можливості особистого професійного розвитку.
• ПРН 15. Демонструвати базові навички креативного та критичного мислення у дослідженнях та професійному спілкуванні.
• ПРН 16. Вміти розробляти стратегії та плани діяльності підприємства в цілому та його окремих підрозділів.
• ПРН 17. Виконувати міждисциплінарний аналіз соціально-економічних явищ і проблем в однієї або декількох професійних сферах з врахуванням ризиків та можливих соціально-економічних наслідків.
• ПРН 18. Володіти базовими знаннями та навичками щодо економічних процесів та закономірностей функціонування та розвитку підприємництва, організації господарської діяльності.
• ПРН 19. Вміти застосовувати методичний інструментарій і стандарти економічної роботи, вивчення і впровадження передового досвіду, проведення наукових досліджень з економіки підприємства.
• ПРН 20. Оволодіти навичками усної та письмової професійної комунікації державною та іноземною мовами.
• ПРН 21. Вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня, а також особливостей поведінки їх суб’єктів.

ПРН 22. Розробляти плани інвестиційних проектів та обґрунтовувати інвестиційну привабливість заходів.

ПРН 23. Самостійно здійснювати пошук та аналіз різноманітних джерел інформації для прийняття обґрунтованих рішень.